Prvi dan posvetili su čišćenju i uređenju školskog dvorišta, razvijajući svijest o važnosti brige za okoliš. Drugi dan bili su kreativni – izrađivali su razrednog “papirka”i “plastirka” kako bi lakše i pravilno razvrstavali papir i plastiku u svom razredu.
Treći dan protekao je u znaku prirode i sadnje. Učenici su uzeli zemlju iz prirode te u prethodno ukrašene plastične čaše posadili svoje sjemenke graha, kukuruza i limuna.
Za kraj zanimljivih radionica, zasladili su se sladoledom.









