Učenici su naucili snalaženje u vremenu, donosili svoje fotografije te opisivali svoje prvo desetljeće uz pomoć niza fotografija. Napravili smo i malu izložbu starih predmeta koje su učenici donijeli iz svojih domova. Tako smo lakše mogli usporediti život u prošlosti...
U sklopu preventivnog projekta Škola nenasilja-program prevencije nasilja kod djece pedagog je u 1. razredu održao radionicu na temu „Ruganje i odbacivanje bole“. Učenici su kroz priču „Magarac se osjeća poniženo“ naučili kako se nositi sa neugodnim osjećajem...
Na satu izvannastavne aktivnosti Mala čitaonica zaigrali smo novu i zanimljivu društvenu igru pripovijedanja bajki Čiri-biri bajka i Snježno kraljevstvo. Danas kad smo konstantno okruženi ekranima, zaboravljamo kako je to družiti se, gledati nekoga ravno u oči,...
Cilj radionice: prepoznati i razumjeti osnovne osjećaje kod sebe i drugih, razvijati odnos prema sebi i drugima.Ishodi: prepoznati i razumjeti vlastite osjećaje i osjećaje drugih te predložiti i preporučiti drugima što mogu učiniti da se osjećaju bolje. Učenici...
Cilj ove radionice: povezivanje osobnog i obiteljskog identiteta te razvoj svijesti o važnosti pripadanja obitelji i razredu. Ishodi ove radionice su razvijati osjećaj pripadnosti u obitelji i razredu, prepoznati sličnosti i razlike među „stanovima“ učenika i...
