Učenici su izvodili igrokaz Jesenska šumska šala i izradili su ježića od lišća. Na satu prirode upoznali su karakteristike jeseni i izradili jesenski vjenčić.
Učenici su kroz različite aktivnosti spoznali svoje vrijednosti kroz teme: Tko sam ja, ne postoje ista dva, Mogu – znam i Cvijet 2 – slika o sebi. Cilj spomenutih aktivnosti bio je osvijestiti učenike sa elementima sličnosti i razlika te spoznati da smo...
Aktivnost: Tko sam ja? Cilj radionice je bio razvijati kod učenika osjećaj vlastitog ja, samopoštovanja i samopouzdanja. Učenici su nabrojali vlastite vrijednosti i kvalitete te prepoznali vlastite interese i aktivnosti pišući 3 odgovora na pitanje prijatelja Tko si...