Cilj radionice bio je prepoznati i nabrojati tuđe pozitivne osobine i razvoj pozitivnih vršnjačkih odnosa.
Učenici su bili podijeljeni u parove i dobili su zadatak da se predstave kao svoj par i da navedu tri pozitivne osobine svoga para. Nakon toga učenici su raspravljali o tome kako im se svidio način na koji su bili predstavljeni.
U prilogu se nalazi natjećaj za zasnivanje radnog odnosa na radnom mjestu pomoćnik/ca u nastavi Natjecaj-za-zasnivanje-radnog-odnosa-na-radnom-mjestu-pomocnika-ce-u-nastaviPreuzmi
UDŽBENICI I DRUGI OBRAZOVNI MATERIJAL ZA ŠK. GOD. 2025. /2026.Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih iz državnog proračuna financirat će nabavu udžbenika za sve učenike.Druge obrazovne materijale (radne bilježnice, likovne mape) za učenike od 1. do 4.razreda...
