Cilj: uživljavanje u vođenu fantaziju, kreativno izražavanje doživljenog
Ishodi ove radionice: steći iskustvo sudjelovanja u vođenoj fantaziji ,osvijestiti i opisati vlastito sigurno mjesto i nacrtati vlastito sigurno mjesto.
Uz opuštajuću glazbu, učenici su krenuli na jedno putovanje uz vođenu fantaziju Moje sigurno mjesto. Nakon što su se učenici vratili natrag iz svijeta mašte, pronašli su pismo čarobnjaka.
U njemu je pisalo: „ Draga djeco, nadam se da vam je bilo lijepo i da ste se osjećali sigurno i ugodno na mjestu na koje sam vas odveo. Za balon su zavezani papiri koje sam pripremio kako bi mi mogli nacrtati sigurna mjesta na koje sam vas vodio. Kada nacrtate sigurna mjesta na kojima ste bili sa mnom, možete ih predstaviti svojim prijateljima.“
Zatim su učenici slikali svoje sigurno mjesto i predstavili svojim prijateljima u razredu.
